培养目标🙇🏽♀️：本专业培养理想信念坚定😔，德、智、体、美、劳全面发展🐥，具有良好职业道德和人文素养，掌握学前教育的基本理论、基本知识和基本技能，能在学前教育机构从事教育🙍🏿♂️🧝🏽♂️、保育和研究工作的教师或管理人员，并能适应幼儿教育事业发展需要的“能力全面🦹🏽♀️、特长突出”的复合型高素质技术技能人才🔺。
主要课程：学前教育学🚶♀️、学前心理学、学前儿童卫生与保健😋、学前儿童游戏与指导💁🏻、幼儿园教育活动设计与指导、幼儿园管理🐻、钢琴与幼儿歌曲伴奏🎍、舞蹈与幼儿舞蹈创编、幼儿园实用美术、蒙台梭利教育理论与实践、奥尔夫音乐教学法、学前儿童感觉统合训练等课程。
就业方向：在各级各类学前教育机构，如幼儿园、托儿所👞、亲子园等单位从事幼儿教育工作🕎；在学前教育研究机构及卫生保健部门等从事幼儿教育研究工作；从事与学前教育相关的咨询服务、产品开发😂、图书出版等工作🤾🏽♂️。
沐鸣2建立2022届毕业生就业统计公开反馈机制
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